Психология творчества: о чем говорят детские рисунки
Поговорим о цвете.
Взгляните на творение малыша и попробуйте догадаться, о чем говорит детский рисунок по основному цвету. Психология трактует цвета следующим образом.
-
Преобладание в рисунке пастельных оттенков (голубой, розовый, лиловый) говорит о гармонии и свободе личности. «Розовым» малышам важны тактильные ощущения, обнимайте их почаще, целуйте.
-
-
Преобладание красного свидетельствует об открытости и активности ребенка. Как правило, такой малыш возбудим, непоседлив и часто непослушен. Однако беспокоиться не о чем, ведь это лишь его индивидуальная особенность. Такие дети полны энергии. Повзрослев, они смогут добиться успеха в жизни.
-
-
Если детский рисунок выполнен в синем цвете, в психологии это признак уравновешенности. Такие дети более спокойны и неторопливы.
-
-
Зеленый – цвет упрямства и настойчивости. Светло-зеленый говорит о необходимости защиты.
-
Темно-зеленый должен насторожить родителей – ребенку не хватает внимания и любви. Такие дети вырастают замкнутыми, поэтому с самых малых лет в них нужно воспитывать открытость и вселять уверенность в защищенности.
-
-
Согласно психологии детского рисунка, желтый – цвет мечтательного малыша с живой фантазией и хорошо развитым воображением. Такие малыши любят играть в одиночестве, используя при этом абстрактные игрушки (различные веточки, камешки и пр.).
-
-
Если дитя нарисовало оранжевое небо, оранжевую маму – это признак возбуждения, которое не имеет выхода. Таких малышей сложно успокоить, поэтому их энергию лучше направлять в помощь родителям по дому. Совсем хорошо, если среди этих дел найдется такое, которое вызовет у ребенка интерес.
-
-
Превалирование фиолетового – показатель высокой чувствительности. Это творческая натура с богатым внутренним миром. Это ранимые дети, нуждающиеся в ласке и поощрении больше других.
Однозначно вызвать беспокойство должно преобладание темных оттенков на детском рисунке. По этому поводу психология говорит следующее.
-
Коричневый: отрицательные эмоции, проблемы со здоровьем, переживание семейных неурядиц.
-
-
Серый: бедность, отторжение, замкнутость.
-
-
Черный: стресс, угроза и даже психологическая травма.
-
-
Темно-красный (бардовый с оттенками черного): депрессия, тревожное состояние.
Однако о психологии детского рисунка с точки зрения психоэмоционального состояния «художника» все же лучше судить, когда малышу 4, 5 или 6 лет., не забывайте, что дети младшего возраста часто выбирают темные цвета из-за контраста, поэтому рисовать черным цветом для малышей 1-3 лет — это абсолютно нормально.
О чем говорит рисунок ребенка?
Как анализировать детский рисунок.
Как анализировать рисунки ребенка - ребенок рисует семью
1. Очередность появления членов семьи на рисунке показывает отношение к ним малыша.
Первым рисуют самого любимого или самого значительного человека в семье. Если юный художник забыл кого-то нарисовать, значит с этим членом семьи у них довольно сложные отношения. Если себя ребенок рисует в центре листа, то он чувствует себя уверенно в семье, ощущает любовь и поддержку. Если он видит себя где-то в стороне или вообще не изображает на рисунке — значит чувствует себя очень одиноко. Если рисунок, представляющий собой групповую фотографию семьи, не изображает кого-либо из членов семьи, обязательно поинтересуйся у ребенка — почему. Это повод задуматься
2. Размер изображенного может рассказать о степени близости ребенка и этого члена семьи. Чем больше и выше фигура, тем значимее и авторитетнее этот человек для малыша. Чем мельче фигура самого художника на семейном портрете, тем больше чувство отвергнутости, ненужности у ребенка. И, наоборот, избалованные дети с трудом умещают на листе свое гигантское изображение.
3. Когда в семье мир и гармония, все члены семьи на рисунке стоят вплотную друг к другу. Близость, привязанность самого ребенка к кому-то из родителей в жизни, переносится и на рисунок. Предмет, помещенный между изображенными членами семьи символизирует психологические барьеры в их отношениях в жизни.
4. Хорошо прорисованные черты лица означают любовь и весомость человека для ребенка. Если художник выделил каким-либо образом свое лицо — это может говорить об эгоизме. Хотя для детей до 4 лет это как правило характерно и не счиается отклонением от нормы. Если у кого-то из родителей не пропорционально большой рот, значит, возможно, он делает ребенку много замечаний. Если рта нет, или он очень маленький, то этот человек скрывает свои чувства в себе. Зубы говорят об агрессивности этого человека, большие глаза — означают страх, маленькие — скрытность. Длинные руки или их отсутствие означают психологическое давление на ребенка, оказываемое этим человеком. Короткие руки дети рисуют слабым людям. Изображение самого себя с поднятыми вверх руками — признак нехватки внимания ребенку в семье.
5. Цвета также много значат в детских рисунках. Теплые краски достаются тому, что ребенок любит. Свою особую привязанность он раскрасит ярким, сочным цветом. Синяя одежда на изображенном означает чувство комфорта рядом с этим человеком в жизни, зеленым — особую значимость и уважение. Желтый говорит об импульсивности и активности, красный — о властности и агрессии, а черный — о моральном неприятии родственника.
